Любое явление лучше предотвратить, чем устранять его последствия, и школьная травля - не исключение. Буллинг оставляет глубокий след в жизни жертв и отражается на эмоциональном и социальном развитии, на школьной адаптации, может иметь тяжелые психологические последствия. Дети, которые подверглись травле, получают тяжелую психологическую травму. Не имеет значения, какой буллинг имел место: физический или психологический. В рамках проекта «АНТИБУЛЛИНГ» педагогом-психологом К.С.Аванесян, социальным педагогом О.В. Синявской при активном участии учащихся 11 класса «Е»: Багандалиева Амира, Медной Дианы, Матвеенко Евы, Автандилян Арианны проведены мероприятия с целью профилактики школьной травли среди обучающихся 7-11 классов. В мероприятиях приняло участие более 530 обучающихся. Проведен тренинг «Я и мои границы», где ребята исследовали личные границы во взаимоотношениях с окружающими, способы защиты своих границ и нарушения границ других людей. Ребятам были предложены для просмотра и анализа видеоролики: «Травли нет», «Кибербуллинг. Не проходи мимо», «Прокуратура информирует об ответственности». В ходе обсуждения ребята сделали выводы о том, что подвергнуться буллингу может каждый, и что без помощи со стороны взрослых зачастую травлю не остановить.
Фотографии
